Öğrenme Bozukluğu

Zor Öğrenen Çocuklar

Son yıllarda çocuklarda sıklıkla görülen sıkıntılardan biri olan öğrenme bozukluğu aslında yüzlerce yıldır var olan bir olguydu. Bundan önceki yüz yıllarda olduğu gibi yakın geçmişimiz olan geçtiğimiz yüzyılda da var olan sorun aslında çocuğun söz konusu olguya karşı ilgisinin olmamasından kaynaklanmaktadır. Bu ilgi eksikliği eskiden televizyon, internet ve diğer sosyal aktiviteler yokken günümüzden oldukça farklı şekilde yorumlanırdı. Çocuk ilgisi olmadığı konu üzerinde zor da olsa çalışır çalışır fakat gerektiği gibi üstün başarılar elde edemezdi çünkü çocuk o olguyu ya da örnek vermek gerekirse dersi çalışırken kendini sevmediği bir şeyi yaptığı için mutsuz ve rahatsız hisseder, dikkatini tam olarak o derse toplayamaz.

Çocuklarda son yıllarda daha da artan bir hızla görülen öğrenme bozukluğu ve dikkat dağınıklığının en önemli nedenlerinden biri içinde yaşadığımız dünyada çocukların ilgisini çekecek çok fazla etmen olmasıdır. Çocuk sevdiği bir çizgi film televizyonda gösterilirken ya da çok sevdiği bilgisayar oyunu yarım kalmışken ilgi duymadığı bir dersin başına oturup rahatça çalışamaz. Geçmişte televizyon ve bilgisayar gibi olguların olmaması çocuğun çalışsa da yapamıyor olarak yanlış bir şekilde adlandırılmasına neden olurken günümüz bilinçli ebeveynleri çocuklarının yapamadığı derslere ilgisinin olmadığını düşünüyor. Oldukça doğru bir düşünce sistemi olan bu düşüncede çocuğun öğrenme bozukluğu çektiği dersin ya da konunun üzerine gitmesi yerine ilgisini çeken bir konuda kendi isteğiyle çalışması hedeflenir. Çocuğun mevcut derslerine karşı ilgi göstermemesi onun henüz ilgisini çekecek bir konunun bulunmamasındandır. Örneğin genel derslere karşı öğrenme bozukluğu çeken bir çocuğun daha sonraki senelerde gördüğü yabancı dil dersine karşı büyük ilgi göstermesi ve çabucak bu dili kavraması çocuğun aslında ne kadar zeki olduğunu fakat şimdiye dek ilgisini çekecek bir olgu ile karşı karşıya kalmadığını bize gösteren en iyi örneklerdendir.

Öğrenme Bozukluğu